В начале жизни школу помню я;
Там нас, детей беспечных, было много;
Неровная и резвая семья.
Смиренная, одетая убого,
Но видом величавая жена
Над школою надзор хранила строго.
Толпою нашею окружена,
Приятным, сладким голосом, бывало,
С младенцами беседует она.
Ее чела я помню покрывало
И очи светлые, как небеса.
Но я вникал в ее беседы мало.
Меня смущала строгая краса
Ее чела, спокойных уст и взоров,
И полные святыни словеса.
Дичась ее советов и укоров,
Я про себя превратно толковал
Понятный смысл правдивых разговоров,
И часто я украдкой убегал
В великолепный мрак чужого сада,
Под свод искусственный порфирных скал.
Там нежила меня теней прохлада;
Я предавал мечтам свой юный ум,
И праздномыслить было мне отрада.
Любил я светлых вод и листьев шум,
И белые в тени дерев кумиры,
И в ликах их печать недвижных дум.
Все — мраморные циркули и лиры,
Мечи и свитки в мраморных руках,
На главах лавры, на плечах порфиры —
Все наводило сладкий некий страх
Мне на сердце; и слезы вдохновенья,
При виде их, рождались на глазах.
Другие два чудесные творенья
Влекли меня волшебною красой:
То были двух бесов изображенья.
Один (Дельфийский идол) лик младой —
Был гневен, полон гордости ужасной,
И весь дышал он силой неземной.
Другой женообразный, сладострастный,
Сомнительный и лживый идеал —
Волшебный демон — лживый, но прекрасный.
Пред ними сам себя я забывал;
В груди младое сердце билось — холод
Бежал по мне и кудри подымал.
Безвестных наслаждений ранний голод
Меня терзал — уныние и лень
Меня сковали — тщетно был я молод.
Средь отроков я молча целый день
Бродил угрюмый — все кумиры сада
На душу мне свою бросали тень.
Анализ стихотворения «В начале жизни школу помню я» Александра Пушкина
Строфическое строение стихотворения «В начале жизни школу помню я» состоит из трех итальянских терцин. В каждой строфе автор описывает определенный период своей жизни, начиная с детства и заканчивая юностью. В первой строфе Пушкин вспоминает свое детство в школе, где он видел беззаботных и резвых детей. Он также упоминает о своей любимой Н. Гончаровой, которая изначально отвергла его сватовство. Во второй строфе поэт описывает свое общение с императрицей Елизаветой Алексеевной, которая была попечительницей его школы. Он хвалит ее красоту и чарующий голос, но признается, что больше любовался ею, чем слушал ее уроки. В третьей строфе Пушкин описывает свою собственную бунтарскую и свободную натуру. Он говорит о влиянии природы и красоты царскосельского парка на его чувства и мысли. Он также упоминает о двух богах – Аполлоне и Венере, которые пробуждали в нем гордость и страсть. В конце стихотворения автор признается, что его мечты оказались тщетными, и он понял, что реальность не всегда соответствует его ожиданиям.
В стихотворении «В начале жизни школу помню я» Пушкин использует различные стилистические приемы, такие как эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения и литота. Эти приемы помогают создать образы и передать эмоциональную окраску произведения. Например, автор использует эпитеты «волшебный демон» и «светлых вод», чтобы описать природу и красоту парка. Он также сравнивает глаза императрицы с небесами, чтобы подчеркнуть их яркость и красоту. Метафоры «полные святыни словеса» и «слезы вдохновенья» выражают значимость слова и искусства в жизни поэта. Олицетворение «лик дышал» помогает создать образ живого и дышащего лица. Литота «с младенцами» используется для подчеркивания нежности и молодости детей.
Лексика в стихотворении возвышенная, нейтральная и устаревшая. Автор использует такие слова, как «чела», «порфиры», «праздномыслить», «младое», чтобы создать атмосферу старинности и возвышенности. Это также отражает время, в котором жил Пушкин, и его уважение к классической литературе.
Стихотворение «В начале жизни школу помню я» было опубликовано после смерти Пушкина, благодаря стараниям его друга и поэта Василия Жуковского. Оно стало одним из наиболее известных и любимых произведений Пушкина, которое отражает его отношение к детству, школе и влиянию воспоминаний на взрослую жизнь.
Александр Сергеевич Пушкин
(1799 — 1837)
Если вы нашли ошибку в стихотворении, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.